E-LKPD interaktif · Matematika kelas VI

Belajar memecahkan masalah, langkah demi langkah

Empat tahap Polya dengan bantuan yang berkurang bertahap sampai siswa mandiri.

  • 3aktivitas berurutan
  • 6soal cerita
  • 4tahap Polya
  • 3tingkat bimbingan
Cara kerja

Empat tahap Polya di setiap soal

Ayo Berlatih 1 dan Ayo Berlatih 2 dikerjakan tahap demi tahap dengan bantuan yang sama. Tahap berikutnya terbuka setelah tahap sebelumnya lengkap. Sesudah ketiga aktivitas, siswa mengerjakan Uji Pemahaman.

  1. Memahami Masalah

    Mencatat yang diketahui dan yang ditanyakan.

    Tabel data
  2. Menyusun Rencana

    Memilih cara sebelum menghitung.

    Pilihan strategi
  3. Melaksanakan Rencana

    Menghitung langkah demi langkah.

    Uraian kerja
  4. Memeriksa Kembali

    Mengecek hasil, mencoba cara lain, lalu menyimpulkan.

    Daftar periksa
Bantuan yang berkurang

Dibimbing penuh sampai mandiri

Tingkat bimbingan ditetapkan pada tiap aktivitas dan tidak pernah naik lagi.

  1. Aktivitas 1

    Bimbingan Penuh

    Dikerjakan per tahap; data soal dan hasil hitung diisi pada tabel; tanda operasi dan bilangan pada tabel rasio sudah tercetak di kolom terpisah; tombol Periksa pada setiap butir memberi tahu jawaban yang sudah tepat, memberi pertanyaan untuk jawaban yang belum tepat, dan wajib ditekan sebelum lanjut; tombol Petunjuk pada setiap butir; cara menghitung di Tahap 3 mengikuti pilihanmu di Tahap 2; Tahap 4 berisi Ringkasan Jawabanku, daftar periksa, dan Cara Temanmu.

  2. Aktivitas 2

    Bimbingan Terbatas

    Tabel disediakan hanya berupa judul kolom; tanda operasi dan bilangannya ditulis sendiri di kolom terpisah. Kamu memilih caramu sendiri di Tahap 2; Petunjuk Tahap Ini hanya pada Tahap 1 dan Tahap 2; Papan Ide pada Tahap 2 dan Tahap 3; Tahap 4 berisi Ringkasan Jawabanku, daftar periksa, dan Cara Temanmu; tanpa tombol Periksa.

  3. Aktivitas 3

    Bimbingan Minimal

    Hanya nama keempat tahap (Pahami, Rencanakan, Kerjakan, Periksa) dengan satu perintah singkat. Kamu memilih alat sendiri: tabel kosong tanpa judul kolom yang barisnya dapat ditambah, Papan Ide, atau tulisan saja. Tahap 4 berisi daftar periksa singkat dan tantangan mencari cara lain. Tanpa petunjuk dan tanpa tombol Periksa.

Untuk guru

Ingin memakai SCAFOLYA di kelas Anda?

Minta akun guru lewat formulir singkat. Super admin SCAFOLYA memeriksa setiap permintaan, lalu menyiapkan akun Anda.

Baca Panduan Guru (PDF)

  1. Isi formulir

    Nama, sekolah, kelas yang Anda ampu, dan email untuk masuk.

  2. Simpan nomor tiket

    Nomor tiket dan email Anda dipakai untuk memeriksa kemajuan pendaftaran.

  3. Unduh kartu akun

    Begitu akun siap, kartu akun berisi email dan kata sandi dapat diunduh di Cek pendaftaran.

Panduan penggunaan

Baca dulu sebelum memulai

Dua panduan bergambar yang menjelaskan SCAFOLYA dari awal sampai akhir. Unduh sebagai PDF atau baca langsung di peramban.

Untuk guru

Panduan Guru

Mendapatkan akun, membuat kelas dan kartu login, memantau pengerjaan, memberi skor, sampai rekap nilai dan sertifikat.

PDF · 102 halaman · 6,7 MB

Untuk siswa

Panduan Siswa

Masuk dengan kartu login, mengerjakan empat tahap Polya, memakai petunjuk, mengumpulkan, dan melihat hasil. Ditulis dengan bahasa anak.

PDF · 51 halaman · 3,6 MB

Tentang

Aktivitas E-LKPD Kelas VI

Media pembelajaran matematika kelas VI yang dipakai guru di kelas dan dikerjakan siswa langsung dari peramban.

Jawaban setiap siswa tersimpan di server. Setelah soal dikumpulkan, server menghitung skor sementara, lalu guru memberi skor akhir. Kunci jawaban tidak pernah tampil di layar siswa.

Isi soal disiapkan guru dan dapat diganti tanpa mengubah cara kerja media.

  • Ramah anak dan mudah diakses

    Bahasa sederhana, satu aksi utama di tiap layar, tetap utuh pada perbesaran 200%.

  • Nyaman di berbagai perangkat

    Chromebook, laptop, tablet, dan ponsel; aman saat koneksi terputus sementara.

  • Data seperlunya

    Cukup kartu login dari guru: kode kelas, nomor, dan kata sandi. Tanpa surel dan tanpa nomor telepon.

Pengembang
Foto Nurul Fauziah, S.Pd., Gr.

Nurul Fauziah, S.Pd., Gr.

Guru sekolah dasar yang sedang menempuh studi magister Teknologi Pendidikan. Menyusun Pegangan Guru yang menjadi sumber seluruh isi SCAFOLYA: soal, petunjuk, kunci jawaban, dan tingkat bimbingan tiap aktivitas.

  • LokasiKecamatan Cempaka, OKU Timur, Sumatera Selatan
  • StudiMagister Teknologi Pendidikan, FKIP Universitas Sriwijaya
  • Scaffolding Polya
  • Pemecahan masalah matematika
  • E-LKPD interaktif
  • Rasio kelas VI
  • Bimbingan yang memudar